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《末日船票》

2019.04.12 13:43

【目錄】

一、“船票”的難題
二、通識教育的地形圖
三、以文化研究的方式教育改造社會
第一章作為問題的當代生活
一、無窮的遠方;無數的人們
二、自相矛盾的“現代”
三、中國的“現代”态度
第二章當代生活中的“文化”
一、就是一套生活方式嗎?
二、作為武器的“文化”
三、文化研究:敲碎硬殼
第三章“上大學”:消費還是生産?
一、現代大學的興起:兩手空空的力量
二、變革中的理念:從“新民”到“人力”
三、“一流”之争
四、身份的困惑:“大學生”
第四章消費之惑
一、“喋喋不休”的商品
二、意義的生産:表征
三、呼喚“消費者”
四、我們生活在“消費社會”嗎?
第五章網絡時代的知識生産
一、當技術刺入“現實”
二、你是潛在的技術決定論者嗎?
三、編碼解碼,拼的不僅是智商
四、“利用真理,有所作為”
第六章誰是“大衆”
一、面目不清的“大多數”
二、霍克海默vs.費斯克
三、知識分子和大衆
第七章何謂“市場”
一、“1,2,3,我們都是經濟人”
二、一項發明:市場誕生記
三、争奪命名權
第八章何謂“國家”
一、可愛的國家
二、全球化時代的“跨國國家”
三、一條叫做“中國”的道路
結語“遙望”的生活感
後記